PENGERTIAN PEMBELAJARAN MULTIMEDIA

Pengertian Pembelajaran Multimedia Berdasarkan Ahli

JENIS-JENIS MULTIMEDIA PEMBELAJARAN

Berikut ini adalah jenis-jenis dari Multimedia Pembelajaran

Prodi Pendidikan Teknologi Informasi FIP Unuha Raih Akreditasi “BAIK” dari LAMDIK

Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi Universitas Nurul Huda raih akreditasi "BAIK" dari Lembaga Akreditasi Mandiri Pendidikan (LAMDIK)

Jumat, 01 Oktober 2021

PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK


Program Sekolah Penggerak adalah upaya untuk mewujudkan visi Pendidikan Indonesia dalam mewujudkan Indonesia maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian melalui terciptanya Pelajar Pancasila.

Program Sekolah Penggerak berfokus pada pengembangan hasil belajar siswa secara holistik yang mencakup kompetensi (literasi dan numerasi) dan karakter, diawali dengan SDM yang unggul (kepala sekolah dan guru).

Program Sekolah Penggerak merupakan penyempurnaan program transformasi sekolah sebelumnya. Program Sekolah Penggerak akan mengakselerasi sekolah negeri/swasta di seluruh kondisi sekolah untuk bergerak 1-2 tahap lebih maju. Program dilakukan bertahap dan terintegrasi dengan ekosistem hingga seluruh sekolah di Indonesia menjadi Program Sekolah Penggerak.

GURU BELAJAR DAN BERBAGI


Guru Belajar & Berbagi hadir sebagai tempat bertemunya guru-guru hebat dari berbagai bidang di seluruh Indonesia untuk bisa mengikuti ragam seri belajar serta berbagi ragam bentuk pembelajaran.

Ayo Guru Belajar merupakan gerakan dimana setiap guru bisa mengikuti program pembelajaran GTK secara daring, sementara Ayo Guru Berbagi merupakan gerakan kolaborasi pemerintah, guru, komunitas, dan penggerak pendidikan untuk bergotong royong berbagi ide dan praktik baik melalui Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), artikel, video pembelajaran, dan aksi webinar.

Klik https://gurubelajardanberbagi.kemdikbud.go.id/#  atau channel Youtube https://www.youtube.com/c/KEMENDIKBUDRI2021/featured

PENDIDIKAN ANTI KORUPSI BAGI PELAJAR

Dewasa ini Indonesia tengah dihadapkan pada posisi dilematis seputar permasalahan moral yang tidak kunjung sirna, yaitu korupsi. Korupsi merupakan penyelewengan terhadap wewenang publik yang timbul karena kurangnya kontrol terhadap kekuasaan yang dimiliki dan terbukanya kesempatan untuk menyelewengkan kekuasaan tersebut. Hal ini perlu diatasi secara tepat sebagai wujud kesadaran kita sebagai masyarakat yang masih rindu akan kemakmuran bangsa. Lembaga pendidikan menjadi salah satu wahana strategis dalam rangka menyuarakan kebaikan serta membekali generasi muda yang bebas korupsi. Mengingat semakin beratnya tugas KPK yang saat ini sedang ada pada zona terpuruk dan besarnya akibat yang disebabkan oleh kasus korupsi tersebut, maka diperlukan suatu sistem yang mampu menyadarkan semua elemen bangsa untuk sama-sama bergerak memberantas korupsi yang juga harus didukung penuh oleh semua pihak dalam jajaran pemerintah. Cara yang paling efektif adalah melalui media pendidikan. Diperlukan sebuah sistem pendidikan antikorupsi yang berisi tentang sosialisasi bentuk-bentuk korupsi, cara pencegahan dan pelaporan serta pengawasan terhadap tindak pidana korupsi. Pendidikan seperti ini harus ditanamkan secara terpadu mulai dari pendidikan dasar sampai perguruan tinggi. Pendidikan antikorupsi ini sangat penting bagi perkembangan psikologis siswa. Pola pendidikan yang sistematik akan mampu membuat siswa mengenal lebih dini hal-hal yang berkenaan dengan korupsi temasuk sanksi yang akan diterima jika melakukan korupsi. Dengan begitu, akan tercipta generasi yang sadar dan memahami bahaya korupsi, bentuk-bentuk korupsi dan tahu akan sanksi yang akan diterima jika melakukan korupsi. Sehingga, masyarakat akan mengawasi setiap tindak korupsi yang terjadi dan secara bersama memberikan sanksi moral bagi koruptor. Pendidikan antikorupsi merupakan tindakan untuk mengendalikan dan mengurangi korupsi berupa keseluruhan upaya untuk mendorong generasi mendatang untuk mengembangkan sikap menolak secara tegas terhadap setiap bentuk korupsi. Mentalitas antikorupsi ini akan terwujud jika kita secara sadar membina kemampuan generasi mendatang untuk mampu mengidentifkasi berbagai kelemahan dari sistem nilai yang mereka warisi dan memperbaharui sistem nilai warisan dengan situasi-situasi yang baru. Pendidikan antikorupsi melalui jalur pendidikan lebih efektif, karena pendidikan merupakan proses perubahan sikap mental yang terjadi pada diri seseorang, dan melalui jalur ini lebih tersistem serta mudah terukur, yaitu perubahan perilaku antikorupsi. Perubahan dari sikap membiarkan dan memaafkan para koruptor ke sikap menolak secara tegas tindakan korupsi, tidak pernah terjadi jika kita tidak secara sadar membina kemampuan generasi mendatang untuk memperbaharui sistem nilai yang diwarisi untuk menolak korupsi sesuai dengan tuntutan yang muncul dalam setiap tahap pernjalanan bangsa kita. Model penyelenggaraan pendidikan antikorupsi bisa diterapkan dengan tiga cara yaitu Model Terintegrasi dalam Mata Pelajaran, Model di Luar Pembelajaran melalui Kegiatan Ekstra Kurikuler, dan Model Pembudayaan atau Pembiasaan Nilai dalam seluruh aktivitas kehidupan siswa. Oleh karena itu, perlu adanya perubahan baru dalam menyemaikan kebaikan melalui lembaga pendidikan. Perlu komitmen kuat dan langkah konkrit dalam menanamkan nilai kejujuran pada diri setiap generasi muda agar terbentuk pribadi mulia, jujur serta bertanggung jawab dengan segala yang diamanahkan kepada mereka. Dengan demikian, sekolah memiliki tugas besar dalam merealisasikan hal itu. Semua dapat berjalan sesuai harapan apabila ada peran nyata dari pihak sekolah, dukungan pemerintah serta partisipasi aktif masyarakat. Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam pendidikaln antikorupsi ini adalah membuat siswa mengenal lebih dini hal-hal yang berkenaan dengan korupsi sehingga tercipta generasi yang sadar dan memahami bahaya korupsi, bentuk-bentuk korupsi, dan mengerti sanksi yang akan diterima jika melakukan korupsi, serta menciptakan generasi muda bermoral baik serta membangun karakter teladan agar generasi muda tidak melakukan korupsi sejak dini.

Minggu, 26 September 2021

Kemendikbudristek Buka Asesmen Untuk Tenaga Kependidikan Unsri


Tenaga Kependidikan Universitas Sriwijaya (Tendik - Unsri) mengikuti asesmen yang diselenggarakan Kemendikbudristek secara virtual dari ruangan masing-masing. Dengan tetap menegakkan Prokes di Unsri dipusatkan di Ruang E-Lebrary Unsri kampus Indralaya.

Peserta asesmen diberi kesempatan untuk mengikuti Tray Out sebelum pelaksanaan asesmen. Tray out dibagi menjadi 5 sesi selama dua hari, yaitu 29 dan 30 juni 2021.

Kordinator Bagian Kepegawaian Unsri, Miyanto mengatakan bahwa PNS Tendik yang diikutkan asesmen adalah PNS yang paling rendah berijazah SMA atau sederajat dan PNS yang masih memiliki masa kerja tiga tahun sebelum pensiun. Dengan batasan ini hanya 322 orang dari 478 pegawai yang ada. Ia juga mengatakan bahwa 15 orang peserta yang sudah terdaftar sebagai peserta asesmen tidak ikut Tray Out, meski demikian menurutnya masih tetap diberi kesempatan untuk ikut asesmen.

Sementara Asesmen akan dilaksanakan selama lima hari kerja, yakni tanggal 5,6,7,8,dan12 Juli mendatang. Setiap hari satu sesi dari pukul 7.30 WIB sampai dengan pukul 12.00 WIB. (Yo)

Kementerian PANRB Beri Kiat-Kiat Mewujudkan Implementasi Zona Integritas di Perguruan Tinggi

 Dalam rangka pembangunan zona integritas, Fakultas Hukum Universitas Sriwijaya (FH-Unsri) menggelar kegiatan sosialisasi standar pelayanan dan budaya pelayanan prima yang digelar di Hall FH Tower Lantai 8 FH Unsri Kampus Palembang, Jumat (4/6/2021).

Dekan Fakultas Hukum Unsri Dr. Febrian, SH. MS mengatakan kegiatan sosialisasi ini merupakan rangakaian pencanangan integritas menuju Wilayah Bebas Korupsi (WBK) dan Wilayah Birokrasi Bersih dan Melayani (WBBM).

"Alhamdulillah hari ini kita mendapatkan narasumber yang luar biasa yaitu Deputi Bidang Pelayanan Publik Kementerian PANRB Prof. Dr. Diah Natalisa, MBA dan Asisten Deputi Perumusan Kebijakan Reformasi Birokrasi Akuntabilitas Aparatur dan Pengawasan Kementerian PANRB, Kamaruddin, Ak. M. Sc," ujar Dr Febrian

Pada kesempatan itu, Rektor Unsri Prof. Dr. Ir. Anis Saggaff, MSCE. IPU dalam sambutannya menyampaikan bahwa Unsri telah mencanangkan kampus bebas korupsi yang dimotori oleh Fakultas Hukum. Dirinya menyebutkan alasan menunjuk Fakultas Hukum karena merupakan fakultas tertua di Unsri dan memang bidangnya masalah hukum selain itu menurutnya Fakultas hukum sangat ekstra dalam berbenah. Dirinya berharap dengan suksesnya Fakultas Hukum akan diikuti fakultas –fakultas lain di tahun-tahun berikutnya agar unsri nantinya secara keseluruhan bebas korupsi dan  mempunyai pelayanan publik yang prima.

"Saya selaku rektor mengucapkan selamat kepada Fakultas Hukum yang berupaya membangun universitas sriwijaya ini. Mudah-mudahan dengan adanya kegiatan WBK dan WBBM ini Universitas Sriwijaya dan kita semua menata diri dan tidak perlu takut untuk bekerja, yang paling penting tidak ada kesengajaan kita untuk memperkaya diri, memperkaya orang lain dan kita jaga uang negara agar memang dikeluarkan dengan cara yang patut dan peruntukannya tepat," ujar Rektor. 

Deputi Bidang Pelayanan Publik Kementerian PANRB Prof. Dr. Diah Natalisa, MBA yang berkesempatan hadir langsung memaparkan materi tentang peningkatan pelayanan publik dalam rangka mencapai birokrasi bersih dan melayani. 

Dirinya menjelaskan tentang strategi peningkatan kualitas pelayanan publik melalui pemenuhan aspek-aspek kualitas pelayanan publik dan budaya pelayanan prima. Disebutkannya PERMENPANRB nomor 17 Tahun 2017 tentang pedoman penilaian kinerja penyelenggaraan pelayanan publik. Adapun aspek-aspek yang dinilai yaitu kebijakan pelayanan, profesionalisme SDM, sarana prasarana, sistem informasi pelayanan publik, konsultasi dan pengaduan, serta inovasi pelayanan. 

Sementara itu, hadir secara virtual Asisten Deputi Perumusan Kebijakan Reformasi Birokrasi Akuntabilitas Aparatur dan Pengawasan Kementerian PANRB, Kamaruddin, Ak. M. Sc yang memberikan materi tentang kiat-kiat mewujudkan implementasi zona integritas di perguruan tinggi. 

Dalam paparannya Kamaruddin menyebutkan 5 Kunci utama pembangunan Zona Integritas yaitu komitmen pemimpin yang kuat, prioritas pada program yang menyentuh pemangku kepentingan, monitoring dan evaluasi, manajemen media, dan kemudahan pelayanan. 

Kegiatan sosialisasi tersebut dihadiri oleh Para Wakil Rektor, para Dekan dan wakilnya, Kepala BAK, BUK, dan BPHM, Kepala UPT, kepala UPPBJ, Ketua dan Sekretaris Bagian FH, ketua Jurusan, dan Dosen FH di lingkungan Unsri.(Ara)

Mahasiswa Program Studi Manajemen

Mahasiswa Program Studi Manajemen pada Fakultas Ekonomi Univeritas Sriwijaya (Unsri), Msy. Allmira Schifra Nadezhda Y  lolos program Indonesian International Student Mobility Awards (IISMA) Tahun 2021.

Sebagai informasi, Indonesian International Student Mobility Awards (IISMA) merupakan program mobilitas internasional mahasiswa Indonesia yang membuka kesempatan bagi mahasiswa dari perguruan tinggi di Indonesia untuk mengikuti proses pembelajaran di perguruan tinggi bereputasi manapun di dunia untuk memperkaya dan meningkatkan wawasan serta kompetensinya di dunia nyata sesuai dengan minat dan cita-citanya.

Rektor Unsri, Prof. Dr. Ir. Anis Saggaff, MSCE. IPU menyampaikan rasa bangganya dan memberi dukungan kepada Allmira. Dirinya berpesan selama mengikuti program ini agar Allmira bisa membangun koneksi antar mahasiswa international, mengambil peluang sebanyak-banyaknya, menjalin kerjasama dan menjaga etika.
"Saya berpesan bangunlah koneksi antar mahasiswa international, berinteraksilah, ambil sebanyak-banyaknya peluang yang ada, jalin kerjasama, dan jagalah etika. Saya ucapkan selamat belajar, semoga semuanya berjalan lancar dan sukses," ujar Rektor.

Sementara itu, Allmira mengungkapkan sangat senang bisa lolos pada program tersebut karena bisa pergi ke negara impiannya yaitu Inggris.
"Karena dari dulu pengen kesana, tujuan utamanya sebenarnya mau kuliah S2 tapi karena dapat kesempatannya sekarang, ya sudah saya ambil sekarang," ujarnya saat ditemui Senin (31/8/2021).

Allmira menyebutkan ada  empat mata kuliah yang akan dipelajarinya di University of Sussex yaitu, Digital Data and Decision-Making Skills, Global Cultures Local Lives, Research Skills for Development, dan Social Change, Culture and Development.
"Mata kuliah yang  diambil rata-rata saya ngambil tentang analis data pokoknya tentang manusia, karena berhubungan juga dengan manajemen," katanya.

Lebih jauh dirinya mengungkapkan tak banyak persiapan yang ia lakukan untuk kuliah selama 1 semester disana. "Kalau sekarang hanya menyiapkan pakaian saja, karena iklimnya juga beda, di Inggris kan agak dingin. Selain itu belajar tentang kurikulum universitas disana," ungkapnya.

Dirinya berharap setelah mengikuti program ini, dengan pengalaman yang nantinya ia dapatkan menjadi salah satu langkah untuknya menempuh pendidikan S2 disana. (Ara)

Rekonsilidasi Universitas Sriwijaya

Kilang Pertamina Internasional (KPI) melakukan Konsolidasi dalam rangka Persiapan Kerjasama Mitra Magang dan Studi Independen Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) dengan Fakultas Teknik Universitas Sriwijaya (FT Unsri ) yang berlangsung secara virtual melalui Aplikasi Zoom Meeting, Jumat (27/8/2021).

Rektor Unsri menyambut baik maksud dan tujuan KPI yang akan melaksanakan kerjasama dengan FT Unsri. Dirinya mendukung penuh apa yang nantinya dikerjasamakan oleh kedua belah pihak.

Dalam sambutannya Rektor Unsri, Prof. Dr. Ir. Anis Saggaff, MSCE. IPU menyampaikan bahwa Unsri siap melakukan kolaborasi dalam proses pendidikan dan meningkatkan SDM.
“Kami siap pak dirut apa-apa yang pertamina inginkan didalam proses pendidikan dan meningkatkan sdm, Universias Sriwijaya siap untuk berkolaborasi bersama, insya Allah kita berdoa Unsri akan jaya dan Kilang Pertamina maju terus,” ujar rektor.

Senada dengan Rektor, Dirut PT. KPI, Joko Priyono dalam sambutannya menyampaikan pihaknya bersedia melakukan kerjasama dengan Unsri dalam rangka program magang bersertifikat.
“Nanti kita akan buatkan juga sertifikat dari pertamina bagi mahasiswa tersebut juga sangat mahal, sangat bernilailah bagi mahasiswa tersebut dan dia mencari kerja juga ada pengalaman,” ujar Dirut PT KPI.

Lebih jauh diungkapkannya, pada saat penandatanganan kerjasama dirinya berkeinginan hadir langsung ke Unsri. “Nanti kalau tandatangan pak rektor sebaiknya kami ke Palembang, saya bersedia datang kesana. Jadi kalau PPKM ini sudah berakhir, MoU nanti insya Allah saya akan hadir ke Unsri,” ungkapnya.

Wakil Rektor Bidang Perencanaan dan Kerjasama Unsri, Prof. Dr. Ir. M. Said, MSc pada kesempatan itu menyampaikan kerangka kerjasama yang akan dilakukan oleh Unsri dan PT KPI. Disebutkannya bahwa ruang lingkup yang akan dikerjasamakan oleh Unsri dan PT KPI diantaranya bersinergi dalam pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, pengembangan kompetensi sumber daya manusia, perbantuan tenaga ahli, perbantuan pengembangan perguruan tinggi, pelaksanaan program MBKM, pemberian beasiswa, konsultansi dan pembuatan kajian/ analisis, lokakarya pelatihan, seminar, pameran, dan kegiatan ilmiah lainnya.

“Maksud dan tujuan dari MoU ini nanti bahwa nota kesepahaman ini dipastikan sebagai pedoman atau payung hukum didalam melaksanakan kerjasama guna meningkatkan segenap potensi dan sumber daya yang dimiliki,” ujar Wakil Rektor Bidang Perencanaan dan Kerjasama Unsri

Turut hadir pada acara tersebut dari jajaran Unsri diantaranya, Kepala UPT. KLI Unsri, Dekan, Wakil Dekan, Prodi dan dosen dilingkup Fakultas Teknik Unsri, Kepala Biro BUK, BAK, dan BPHM. Sedangkan dari jajaran PT. KPI dihadiri oleh Direktur Operasi,Vice President Human Capital, Vice President Legal, Vice President Health, Safety Security and Environment, Vice President Refining & Petrochemical Optimization, Vice President Production Planning & Monitoring, Corporate Secretary, General Manager RU3 Plaju, dan Chief Audit Executive Refining & Petrochemical Optimization. (Ara)